Begeleider vacatures in Stolwijk

Scholengroep Holland

Intern begeleider

Onze school:

Openbare basisschool Prins Willem Alexander (PWA) is een school in Nieuwerkerk aan den IJssel. De PWA heeft twee locaties: een locatie aan de Donge in de wijk Esse Hoog en een locatie aan het Goudmos in de Zuidplas. Tevens is er nog een (tijdelijk) bijgebouw met twee lokalen. Op de PWA wordt eigentijds onderwijs gegeven dat aansluit bij de behoefte van de ruim 450 kinderen.

De woorden kwaliteit, welbevinden, samenwerking en groei staan centraal in onze school. De kinderen worden ondersteund in het proces naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Zo leren ze zelf de juiste besluiten te nemen en de goede keuzes te maken om zich goed te kunnen redden in de maatschappij. Het afgelopen jaar lag onze focus op het PWA-instructiemodel, het IEP-leerlingvolgsysteem en hebben we ons gericht op de ambities van de school aan de bovenkant voor het vakgebied rekenen. Voor het komende schooljaar ligt de focus o.a. op het ontwikkelen van onze professionele organisatiestructuur en de doorontwikkeling van de intern begeleider richting kwaliteitscoördinator

Wie zoeken wij?

Vanaf het nieuwe schooljaar zoeken wij een ervaren intern begeleider / kwaliteitscoördinator voor één van de locaties die energie haalt uit het voeren van gesprekken met leerkrachten, kinderen, ouders en externen en nauw samenwerkt met de en specialisten binnen de school, waarbij met elkaar zorg wordt gedragen voor goede onderwijskwaliteit. Die zicht thuis voelt op een school die volop in ontwikkeling is.

Wij zoeken iemand die:

• Een afgeronde opleiding heeft gevolgd tot intern begeleider/kwaliteits coördinatorcoördinator;
• Zich volop thuis voelt in een school die volop in ontwikkeling is.
• Een duidelijk beeld heeft van KC-taken (Onderwijskwaliteit neerzetten en bewaken, ondersteuning coördineren en analyses maken) en deze tot een goede uitvoering kan brengen;
• Goed kan samenwerken met de leerkrachten, en de andere kwaliteitscoördinator
• Goede communicatieve vaardigheden heeft, gericht op de relatie met collega's, ouders en externen.
• Kennis heeft van ParnasSys, en leerlingvolgsystemen (bij voorkeur IEP), Samenwerkingsverbanden, etc.
• Vanuit je analyse een bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van het onderwijs- en ondersteuningsbeleid en de coördinatie van dit beleid in de school;
• De inrichting en het functioneren van de structuur van ondersteuning voor leerlingen met extra onderwijsbehoeften verder kan toepassen;
• Helicopterview heeft; denkt in kansen en oplossingen.

Herken je jezelf in bovenstaande punten? Dan zijn we op zoek naar jou!

Wij bieden:

Een leuke baan, een gemotiveerd team, enthousiaste kinderen en betrokken ouders. Je krijgt veel vrijheden, waarbij wij uitgaan van jouw professionaliteit. Waar nodig kun je altijd terugvallen op je collega's. Samenwerken is de basis van onze professionaliteit.

Daarnaast geven we jou graag de ruimte om datgene te doen wat jij belangrijk vindt. Jouw ideeën om het onderwijs te verbeteren zijn dan ook altijd welkom. Net als jouw ambitie om door te leren of door te groeien. Je wordt vanzelfsprekend onderdeel van het Scholengroep Holland team.

Arbeidsvoorwaarden

Je krijgt een aanstelling voor 0,6 fte voor onbepaalde tijd (met een proeftijd van 2 maanden), omdat wij vertrouwen op een toekomst samen. Het betreft een parttime vacature, conform CAO PO.

SGH Leerplein: een leven lang leren! We bieden diverse opleidings- en scholingsmogelijkheden, bedoeld voor jouw professionele ontwikkeling en om de kwaliteit van ons onderwijs verder te verbeteren. Daarnaast hebben wij de Scholengroep Holland Cafetariaregeling (zoals fietsplan, ICT-middelen regeling, bedrijfsfitness regeling). Kijk op www.werkenbijscholengroepholland.nl voor nog meer voordelen.

Informatie?

Voor meer informatie of behoefte aan een informeel gesprek onder het genot van een kopje koffie kun je altijd bellen met ( Goudmos): of Maarten Neomagus ( Donge): of je kan mailen naar .